在“开放 创新 协同 共享”的奋斗者创新文化氛围下，长虹一直以来就有“传帮带”的传统，通过“手把手”教、“面对面”带，传授业务知识、分享工作经验，解疑答惑、指点迷津，促进新员工快速转变角色成长成才。这种做法既是一种技艺传承，又是一种文化传承，为长虹的高质量发展蓄积了强大动能。

因此，微长虹策划了《长虹新生代，一起向上吧》主题栏目，挖掘入职3年内的长虹新生代和入职长虹3年以上的资深骨干员工师徒对子各自的成长故事，并通过对话的形式，帮助新生代们快速成长，激励更多长虹员工积极向上、奋勇拼搏。

今天，我们就一起来认识，多媒体公司新生代潘宇，与主力军丁峰峰，倾听他们的故事与对话。

(图片来源：长虹集成灶公众号，侵删)

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新生代：潘宇

多媒体技术研发中心平板显示所 

电路设计 入职1年

回想2021年那个炽热的夏天，只身一人来到了这个陌生的城市，从家里到绵阳的高铁上，看着窗外的风景一帧一帧疾驰远去，心里也泛起了一缕兴奋、一些期待，当然，也夹杂着一丝惶恐。

入职报道后，我和新来的小伙伴们首先在多媒体智能制造工厂和技术研发中心接受了电视原理及相关专业理论的培训，并学习了电视的拆解和组装。这使我们大概了解了电视机的框架和基本原理，也让我们对未来的工作内容有了一个基本的印象。

紧接着，进入到研发中心后便迎来了第一项任务，完成一块电源板和机芯板的元器件焊接，在老师的指导下进行设计调试使其正常工作。仍记得和新员工们围在一起，按下电源开关，成功点亮灯条的喜悦，虽然是一件简单的事情，但那时的成就感现在依旧很清晰。集体培训结束之后，我最后正式定岗在平板所电源组。

(图片来源：长虹集成灶公众号，侵删)

在电源组的工作犹如“升级打怪”的冒险。因为特殊的设计工种，会面临高电压、大电流环境，所以对于设计细致性的要求更高，在操作的时候要格外注意安全。

首先学习仪器的使用，示波器、电子负载、AC Source、功率计等，这些仪器的操作时常令我眼花缭乱，即使师父多次为我演示，我仍会在自己独立操作时遇到障碍。

我深知熟练使用设备在工作中的重要性，所以经常一个人去慢慢摸索。其次就是电路基础知识的学习，只有知道每个元器件的工作特性，才能顺利地去分析电路，并且要注重经典电路的积累和学习。

总体来说，在这一趟冒险之旅的起步阶段，前进得还是比较顺利，虽然偶尔的跳火会让我吓一跳，但随着熟练度的加深，对电路的理性认识也越发清晰。对设计的可靠性把控越有心得，其实这个看似较为“危险”的工作，也非常有乐趣。

犹记得，在转正答辩汇报上，我对自己提出的要求：始终对从事的工作，保持好奇、热爱和敬畏，向身边的优秀同事学习，成为一名合格的电源工程师，再努力成为一名优秀的电源工程师。未来，我也将牢记这个初心，以此来勉励鞭策自己不断前进。